为深入了解我院教学运行情况和学生学习状态，数据科学学院于5月14日12:40在28-108组织召开了2025-2026学年第二学期期中教学检查师生代表座谈会，数据科学学院全体教师及23-25级的各班班长和信息员出席了此次会议。会议旨在搭建师生沟通的平台，切实了解同学们在学习生活中遇到的实际问题，以便调整优化教学过程管理，推动教学工作稳步前行。
一、学生反馈问题
座谈会上，各年级学生代表积极发言。大三同学们聚焦教学设施与校园生活问题，反映教学楼部分教室的桌椅存在老化损坏的情况，给日常学习带来不便；同时，格致广场雨天排水不畅，容易出现积水，给通行带来困扰。大二同学提到课程安排时间紧张，不利于后半学期考研学习等，同时提出课堂PPT希望按时发送，提高听课效率；不仅如此，有同学提出部分志愿活动名额紧张，导致志愿时长难以达标，希望学院能多提供相关渠道。大一同学就微专业的课程设置、报名条件与学分认定等问题进行了咨询，同时提出校园内公共自行车老化问题，骑行体验不佳，影响出行效率。
与会老师对学生提出的问题逐一答疑与解释，针对学生提出的后勤与设施相关问题，后续将会转交给学校相关部门予以跟进解决，相关学业问题也会和老师积极沟通反映。
二、教师反馈情况
与此同时，与会老师也对学生的参与状态进行了反馈，指出部分同学在问题收集与意见反馈环节参与度不高、主动性不强，影响了教学改进工作的针对性；参会同学对学院提出的问题反馈记录与传达存在滞后性，未能及时解决实际问题。师生之间就上述问题进行了深入交流，与会教师详细说明了意见反馈的重要性与渠道方式，并强调学生应主动参与教学反馈，积极提出真实、具体的意见建议，参会同学也应积极传达，助力学院教学管理的持续优化，共同提升育人质量。
三、会议后续举措
本次师生座谈会的顺利召开，有效搭建了师生双向沟通的桥梁，为学院优化教学管理、提升育人质量奠定了坚实基础。数据科学学院将认真梳理、落实座谈会收集到的意见建议，持续完善教学设施、丰富课程资源、规范课堂管理，全力为学生创造更好的学习成长环境，助力每一位同学成长成才。
